实验室将参考省内外重点实验室以及国家重点实验室的经验，建立开放共享的管理机制，按照“开放、流动、联合、竞争”的原则，积极创造条件向国内外开放，加强与国内重点高校与科研院所的交流与合作，“边建设、边研究、边运行”，促进学术思想和人才交流，使其成为聚集和培养优秀人才的中心、高水平研究成果的基地。
1. 国内外交流与合作
不断加大开放力度，通过共同承担一系列交流合作项目，支持科研人员参加国内外学术交流活动，主办或协办一些高水平的学术会议，定期邀请国内外知名专家学者来实验室讲学等多种方式，开展科研合作与学术、技术交流，提升实验室的知名度，使实验室及时把握国内外学术动态、最新研究进展和技术需求，确保实验室的相关研究始终保持在该领域的前沿，促进学科交叉与渗透，促进实验室内部青年骨干队伍的成长和培养，使他们能够开拓视野，尽快具备承担实验室建设和研发重任的多方面综合素质和能力。
具体方式如下：
(1) 根据科研方向和具体情况选派科研人员通过短期国内外进修、访问和合作研究等多种形式加强国内学术交流与合作，了解学科发展动态，促进实验室的发展；
(2) 鼓励和资助实验室科研人员参加国内外各种相关学术活动与技术交流；
(3) 选派实验室科研人员到省内外相关重点实验室及科研院所进行短期学习或做访问学者，如北京大学、复旦大学、华东师范大学、西南大学、四川大学、山东大学、四川农业大学、中科院武汉水生生物研究所、中科院长江水产研究所、中科院成都生物所、中国农科院、四川省农科院、云南省农科院等；
(4) 外请国内外专家到实验室讲学和访问，促进学术交流与研究；
(5) 与省内外以及国外相关重点实验室，特别是国家级重点实验室和省级重点实验室联合，申报国家级科研项目和省级科研项目；
(6) 与地方科研院所、企业联合，申报各级科研课题，促进科研成果的转化。
2. 实验室建设运行方案
(1) 重点实验室是相对独立的科研实体，实行实验室主任负责制，实验室人员采用固定编制与流动编制相结合；
(2) 重点实验室坚持“开放、流动、联合、竞争”的运行机制；重点实验室的管理坚持以人为本的宗旨；建立人才流动制度，引进客座人员和流动人员；引进竞争机制，遵循公开、公平、公正的原则；
(3) 开放实验室的仪器设备实行统一管理、公共使用的制度；
(4) 重点实验室仪器设备实行专人负责制，负责仪器设备尤其是高精贵仪器设备的安全、运行和管理；
(5) 学术论文奖励及学术活动资助以文章的数量和期刊影响因子高低为依据，采用积分制，根据总分值确定单位分值奖金分配额度；
(6) 实验室研究人员(含兼职人员)发表学术论文，论文机构署名必须注明“内江师范学院特色农业资源研究与利用四川省高校重点实验室”；
(7) 重点实验室环境与卫生实行管理员负责制；
3. 人员聘用及流动计划
根据学院人事工作精神，特色农业资源研究与利用实验室人员聘用及流动的具体思路是：强调“一个重点”、注重“两个结合”、完善“三个建立”。
“一个重点”：重点引进中青年拔尖人才；
“两个结合”：坚持人员的外部引进与内部培养相结合，坚持人员聘用与工作任务、岗位要求相结合；
“三个建立”：建立拓宽人才引进渠道的“猎头”式管理机制，建立科学合理的人才遴选机制，建立引进人才的相关服务保障机制。
具体做法是：
⑴ 按需引进。根据实验室的发展规划和岗位设置情况，结合现有人员状况，有目的地分层次进行人员聘用。
⑵ 专兼职结合。进一步更新用人观念，采取智力引进与人才引进、人才所有与人才所用相结合的方式，建立一支专兼结合、合理流动与相对稳定相结合的高水平实验室队伍。
4. 联合开发设想
从实验室成立开始，将按照开放性实验室的标准进行建设，目前有以下一些联合开发设想：
⑴ 积极接纳访问学者、地方科技人员及优秀硕士生来实验室从事合作科研工作
通过访问学者、地方科技人员及优秀硕士生从事合作科研工作，使得实验室能够更好地把握并紧密跟踪国际上本学科领域及产业发展的前沿动态，选择符合自身特点的研发方向，力争在较短时间内实现“达到省内一流水平”的既定目标。
⑵ 面向全省全院科技人员设立开放课题，开展创新性和应用性研究工作
实验室除了充分利用主管部门下拨的有限资金和实验室自筹的经费以外，还将积极与企业加强科研合作，多渠道筹集资金。面向全省和全院的科研人员设立开放基金，大力资助创新性研究工作的开展，对开放课题实施过程跟踪与目标管理相结合的监督模式。对于已取得的科研成果则进行大力宣传，积极向企业转让，使之尽快转化为生产力，最快速度、最大程度地产生社会效益和经济效益。
⑶ 与国内大学和科研院所联合，开展学术、技术交流
如和省外华东师范大学、山东大学、西南大学、中科院武汉水生生物研究所、中科院长江水产研究所等，省内四川大学、四川农业大学、西华师大、中科院成都生物所、中国农科院、四川省农科院等联合申请科研项目，资源共享合作攻关。
⑷ 对本校大学生实行开放，建立相应的激励机制
鼓励本校本科生提出创新性科研课题和实验计划，组织专家对这些课题进行可行性分析，从中筛选出有创新性的课题；然后由课题提出者牵头，选拔一批理论基础知识扎实、动手能力强、思维活跃的学生组成课题组，开展课题研究和学术活动；研究期间不仅实验室的仪器设备免费提供学生使用，而且还给予每个课题组一定额度经费资助，对于提交较高质量学术论文的课题组，还将给予一定的奖励。
